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32年沐风栉雨写风流 ——记六盘水师范学院教师

□本报记者 毛可 晏华超

32年,说长不长,弹指一挥间,两鬓黑发变白发,光阴如流水在指缝间悄悄流逝;32年,说短不短,11680天,三尺讲台上日复一日执着坚守,诠释了一名教师人生的高度和厚度。

对六盘水师范学院的教师周庆萍来说,32年,就是她从事教育事业的一个数字刻度,就是一段记录了她兢兢业业、勤勤恳恳、辛勤耕耘的如歌岁月。她,是一名令人尊敬、荣誉满满的优秀教师,自从1985年参加工作以来,就在教育一线执着坚守长达32年,取得累累硕果,以优异的业绩获得了优秀教师、优秀德育工作者、三八红旗手等荣誉称号;她,也是一名内敛朴实、“润物细无声”的普通教师,32年如一日,在三尺讲台上无悔耕耘,用满腔的赤诚投身教育事业,只为桃李遍地,在师院的教育沃土上留下了一串串坚实的脚印。

梦想:三尺讲台成就辉煌人生

成为一名优秀的教师,这是周庆萍自踏入教育领域以来,便有的一个梦想。

32年来,她始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,敢挑重担,发挥骨干带头作用,勇于探索创新。她先后担任过《生物学》、《运动解剖学》、《人体解剖生理学》等10多门课程的教学工作。

作为一名教师,就要认真备好上好每一节课,并积极尝试讲述法、讨论法、启发式教学法等多种教学方法进行教学,以此来激发学生学习的积极性和主动性,提高学生自学能力、观察能力、独立思考及分析解决问题的能力、动手能力,培养学生的科学思维、创新意识及团队合作精神。

30多年的教学生涯中,周庆萍曾多次担任班主任工作,她心怀学生,情系学生,精心呵护每一个学生的成长。她努力创设书香、趣味、活力课堂,坚持向课堂要质量。她坚信,身教胜于言教,用人格的力量去感化学生,并不断探索科学的育人方法,用高标准的工作教育学生。

一系列行之有效的教育教学方法,也让周庆萍的教育事业之路越走越好,她所带的班级多次获得六盘水师范学院“优秀班级”称号,学生成绩名列前茅,并先后获得学校优质课竞赛“一等奖”“二等奖”,她本人也多次被学校评为“优秀教师”“优秀德育工作者”。

目标:科研探索抢占发展先机

教育科研,是学校教育和发展的根本。谁执了教育科研的牛耳,谁就抢得了先机,谁就占据了教育发展的制高点。这对于正在转型发展、打造区域性高水平应用型大学的六盘水师院来说,尤为重要。

作为一名生物科学与技术学院生物科学专业带头人的周庆萍深知这一点。为此,她积极组织本专业教师认真开展教研室常规工作,进行教学研究,与六盘水市第一中学、六盘水市第三中学、六盘水市第一实验中学建立校校合作教育单位,构建起了教学、科研和社会服务协调发展、良性互动的产学研合作教育格局。

周庆萍主要从事《人体解剖生理学》教学和动物生理及人类体质与健康研究工作。她先后主持科技厅项目2项、教育厅项目1项、市科技局项目2项、六盘水师范学院项目4项(其中精品课程建设1项),参与省级项目多项;撰写并发表论文30多篇,其中核心期刊11篇。

2016年11月,周庆萍主持申报的院级精品课程《人体解剖生理学》获得立项。今年,她所主持申报的项目又捷报频传:2017年1月,获六盘水师范学院第二届“学术带头人”称号;2017年6月,参与贵州省科技计划项目“贵州瑶山鸡、乌蒙凤鸡、柴鸡品系选育研究与推广应用-2”,负责乌蒙凤鸡相关指标的测定及数据处理分析工作;2017年,作为第一作者,撰写了“生物科学专业实验教学改革研究”和“人体解剖生理学实验教学改革探索”2篇论文,分别于2017年4月和6月发表在《六盘水师范学院学报》。

春风化雨,润物无声。32年的漫漫岁月,在周庆萍的脸上刻下了沧桑,也记录了她对教育事业的热爱和追求。周庆萍总说,她只是一名普普通通的教师,没有什么特别的,只是恪尽职守做了一个教师应该做的一切。也许,这就是周庆萍追求的人生境界:脚踏实地,舍弃浮华,勇于探索,做一名为教育事业默默奉献的耕耘者!